Nordplus projekts “Daba- cilvēkam, cilvēks- dabai”
Stalbes pamatskolai kopā ar sadarbības partneriem no Lietuvas (Platelia Liepiju skola) un Dānijas (Hjembakas skola ) ir Nordplus sadarbības projekts “ Daba- cilvēkam, cilvēks- dabai”. Diemžēl Covid 19 pandēmijas dēļ notika lielas korekcijas projekta realizācijā, pirmkārt, projekts sākās par gadu vēlāk, un no klātienes vizītēm bija pašlaik jāatsakās.
Projekta realizāciju uzsākām šajā mācību gadā. Pirmā tikšanās bija paredzēta Platelia skolā Lietuvā. Lai gan saslimšana nedaudz bija atkāpusies, skolu koordinatori nolēma, ka pirmā tikšanās būs tiešsaistē. Katra skola izveidoja savu komandu no 6.-9. klašu skolēniem, kas piedalīsies projektā. Tiešsaistes tika plānotas trīs dienas, kā jau tas bija sākotnēji plānots projektā.
Pirmajā dienā ar Platelia skolas direktores uzrunu mēs virtuāli ieradāmies Lietuvā, skaistā Žemaitijas reģionā.. Lai mēs iepazītu viens otru, katra komanda prezentēja sevi un arī iepazīstināja ar savu skolu. Kad bijām virtuāli iepazinušies, devāmies uz lietuviešu valodas stundu un vērojām to. Dienas noslēgumā mācījām viens otram savas valsts valodu- sarunvalodas frāzes, tautasdziesmas. Mūsu skolas komanda nodziedāja “Bēdu manu lielu bēdu”.
Otrā diena. Lietuviešu skola, tāpat kā mūsu skola, atrodas nacionālā parka teritorijā – Žamaitijas nacionālajā parkā. Mums visiem bija iespēja virtuāli pabūt ekskursijā pa parku. Parks izveidots 1991. gadā un aizņem gandrīz 22 tūkst. ha lielu platību. Teritorijā atrodas vairāki ezeri, lielākais no tiem – Plateliai ezers. Parks piedāvā dažādas iespējas tūristiem, piemēram, pastaigu un velo maršrutus, makšķerēšanu parka ezeros, atpūtu, izmantojot kempingus. Lai labāk uzzinātu par lietuviešu kultūru, var apmeklēt muzeju, iepazīties ar lietuviešu kultūras mantojumu. Virtuālā ekskursija noslēdzās ar viktorīnu par parku. Vislabākais rezultāts bija mūsu Emīlam.
Projekta ietvaros bija paredzēts veikt eksperimentus un kopīgi pētīt Platelia ezera ūdeni. Diemžēl šajā situācijā to nevarēja izdarīt, tāpēc ūdens ķīmisko un bioloģisko izpēti veica lietuviešu skolēni un rezultātus prezentēja pārējiem projekta dalībniekiem.
Trešajā dienā lietuviešu skolēni bija sagatavojuši prezentācijas par senajiem lietuviešu amatiem. Viens no interesantākajiem amatiem bija vaska sveču liešana. Karsts vasks tiek lēnām liets uz sveces degauklas, kamēr izveidojas vajadzīgais diametrs. Platelia apkārtnē ir ļoti daudz senu koka ēku, ne tikai dzīvojamās, bet arī baznīca. Skolēni prezentēja savu novadu, īpaši pievēršot uzmanību senajai koka arhitektūrai.
Dienas otrajā daļā bija virtuālā ekskursija uz Pluņģes hercoga Oginska muižas parku. Parks ir izveidots 18 gs. vidū, kad tika uzcelta pils, atrodas Babrungas upes abos krastos, un mūsdienās tas ir viens no ievērojamākajiem un vērtīgākajiem parkiem Lietuvā. Parka teritorijā aug Pērkona (Pērkūnas) ozols, ko no seniem pagānu uzskatiem dēvē par pērkona Dieva ozolu. Šis ozols ir valsts piemineklis.
Projekta pirmā tikšanās noslēdzās ar izvērtējumu par “viesošanos” Platelia. Galvenā atziņa bija, ka vislabāk ir tikties klātienē, un visi ceram, ka nākošajā reizē, kas plānota 2022. gada aprīlī, būsim visi kopā Dānijā Hjembakā, nevis katrs savā skolā aiz datora ekrāna. Skolēni uzsvēra, ka šādā situācijā grūti veidot personīgos kontaktus, atrast vēstuļu draugus, jo klātienē to ir izdarīt daudz vieglāk. Projekts noslēgsies 2022. gada septembrī, kad draugus pie sevis uzņems mūsu skola.
Vēlos teikt paldies skolēniem, kuri piedalījās ne tikai projekta aktivitātēs, bet arī sagatavošanas periodā, lai varētu prezentēt savu skolu un savu komandu. Paldies angļu valodas skolotājai Montai Jākobsonei, kura visas trīs dienas bija kopā ar skolēniem šajās aktivitātēs un rūpējās, lai pasākums mūsu skolā noritētu labi.
Skolotāja Māra Buša, projekta koordinatore
